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Directrices para aplicar inteligencia artificial en educación

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Editorial Universitaria, Universidad Católica de Cuyo.

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En términos de perspectivas futuras, la IA tiene el potencial de seguir transformando la educación superior de maneras aún no imaginadas. Desde la creación de entornos de aprendizaje totalmente inmersivos y personalizados hasta la posibilidad de democratizar el acceso a la educación de calidad a nivel mundial, las posibilidades son vastas y emocionantes. En conclusión, la IA está remodelando la educación superior de una manera profunda y multifacética. Este capítulo se sumerge en estas transformaciones, explorando tanto las oportunidades como los desafíos presentados por la integración de la IA en la enseñanza y el aprendizaje. A través de este análisis, busca proporcionar una comprensión integral de cómo la IA no solo está cambiando la educación superior, sino también preparando a las generaciones futuras para un mundo cada vez más tecnológico e interconectado.

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INTELIGENCIA ARTIFICIAL, EDUCACIÓN

Citation

Larrea Aranu, C. M. (2024). Directrices para aplicar inteligencia artificial en educación. Editorial Universitaria, Universidad Católica de Cuyo.

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