Intervenciones gestálticas en niña con padecimiento orgánico.

Abstract

El presente Trabajo Integrador Final (TIF) se enmarca en el programa de prácticas profesionales supervisadas de la carrera de Licenciatura de Psicología perteneciente a la Facultad de Filosofía de Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo. El mismo tiene como finalidad la conclusión del ciclo universitario. Las practicas se desarrollaron en psicología clínica bajo la supervisión de la Mg. Sonia Gimenes Bawden y con la tutoría académica de Paula Brozina. Las actividades de los encuentros se llevaron a cabo en la institución Casa Sanhi bajo la tutoría de campo de la Lic. Natalí Trujillo. La institución ofrece ingresar niños junto con sus mamás, que provienen de departamentos alejados del Gran San Juan y deben asistir al Hospital Dr. Guillermo Rawson, y necesitan recibir tratamientos ambulatorios por diferentes patologías. Completando un total de 150 hrs distribuidas en turno tarde, durante los meses de Mayo, Junio y Julio. Esta modalidad está dirigida a personas menores de edad con sus familias y cuenta con la supervisión de psicóloga de la institución, una licenciada en nutrición y acompañantes terapéuticos que dan talleres a las personas que asisten al lugar. El interés por el tema surgió a partir de la experiencia práctica al observar la dinámica de la institución y conocer las actividades del lugar. Lo que motivó la elección del presente trabajo fue conocer el trabajo del terapeuta gestáltico en personas con patologías orgánicas, además conocer cómo impacta en su ámbito familiar y otorgar nuevas maneras de encontrar el equilibrio emocional junto con nuevas maneras de organizarse para acompañar la vida de la persona y su familia. A partir de dicha problemática se definió como objetivo general: ● Mejorar la contención emocional de la niña y su familia para acompañar la patología orgánica brindando nuevas maneras de organizarse en su vida diaria mediante talleres y orientación a padres desde el enfoque de la terapia gestáltica. A continuación, se plantearon objetivos específicos: ● Identificar emociones y contención recibida en el ámbito familiar. ● Intervenir con estrategias terapéuticas para fortalecer la identificación de las emociones y expresarlas de manera adecuada. ● Promover el reconocimiento del cuerpo y órganos afectados para así tener un vínculo más sano consigo mismo. ● Planificar orientaciones a la mamá para ayudar a organizar su rutina diaria y alimentación saludable. ● Promover el contacto corporal, escucha al cuerpo, conexión con los sentidos y mundo interno. ● Evaluar el impacto de los encuentros en la niña para identificar emociones y lograr la contención emocional. El caso presentado corresponde a una niña de doce años (en adelante Milagros- Mili), quien se destaca por sus ganas de participar en los encuentros.